你想到达悬崖的顶部。但这不是你立即关注的。你专注于你触手可及的下一个壁架，因为你需要做一件聪明的事情才能到达那里。然后，一旦你到达那里，你就会再做一次。其中很多都是相当无聊的，不是很迷人。但你不能一口气跳下悬崖。
我和其他人一样享受一顿美餐，一个美好的假期或一部好电影。
当你努力集中注意力时，几个小时可能会飞逝，只有你和一道数学问题。
天赋固然重要，但如何培养人才更是如此。
多年来，数学教育发生了变化。在19世纪，他们教授球面三角学，因为数学的最大应用之一是在海洋中航行。这不再那么重要。
我感兴趣的是数学与现实世界之间的联系。
如果我不能正确理解某些东西，那么每个组件都会让我感到烦恼。
我在学校从来都不是很好...人文科学。。。任何更多的是意见问题。
大多数上数学课的学生都不会成为数学家。他们将是工程师，统计学家 - 在许多方面，这是数学教育更重要的使命。
我记得我有一个模糊的想法，数学家所做的是某个权威，某人，给他们解决问题，他们只是解决了它们。
传统上，鄂尔多斯在世时颁发的奖品实际上并不兑现。人们通常会把支票装裱起来。
对我来说，我想主要动机是最终理解一些棘手的数学概念或现象，然后向他人解释的满足感。
我一直喜欢数字。
我不喜欢接受表面价值的东西。